КРАТКОСРОЧНАЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА
« СЛУШАЕМ, СЛЫШИМ, ПОЁМ »
|
Сроки проведения: |
с 15 июня 2026 по 27 июня 2026 года |
|
Прием заявок |
с 01 по 10 июня 2026 года |
|
Направление |
«Искусство» |
|
Предметная область: |
«вокал» |
|
Формат обучения: |
Краткосрочная образовательная программа |
|
Площадка реализации программы: |
ГБУ ДО «ЦРТДиЮ им. В.М. Комарова». |
|
Адресат программы (класс, возрастной диапазон) |
обучающиеся 5-11 классов |
|
Количество участников (план набора): |
До 5 чел. |
|
Руководитель и педагоги программы: |
Кудинова Ольга Александровна, педагог дополнительного образования ГБУ ДО «ЦРТДиЮ им. В.М. Комарова». |
|
Контакты для справок и получения информации: |
ГБУ ДО «ЦРТДиЮ им. В. М. Комарова» г. Байконур, ул. Максимова, д. 10 контактные телефоны: (8-336-22) 7-53-06 (секретарь), (8-336-22)7-65-20 (директор) электронная почта: crtdu_uchebnaya@mail.ru |
|
Критерии отбора: |
|
В учебную группу принимаются обучающиеся независимо от наличия у них специальных умений и навыков. Для участия в Интенсиве необходимо оформить заявку. Учебная группа формируется в соответствии со сроком подачи заявок. Список обучающихся, рекомендованных к зачислению на обучение по Интенсиву, публикуется на официальном сайте Регионального центра «Сириус. Байконур» не позднее 30 мая 2026 г. Обучающиеся, отказавшиеся от участия в Интенсиве, будут заменены на следующих за ними по рейтингу обучающихся. |
|
Документы Программы |
|
Положение о программе. ПРОГРАММА. Списки зачисленных. Подать ЗАЯВКУ |
|
Анотация к Программе: |
|
Все дети рождаются с предпосылками музыкального слуха, а возможности его развития практически безграничны. Успешное развитие слуха зависит от многих факторов, но особенно от своевременного, как можно более раннего погружения в мир музыки. Наличие музыкального слуха является обязательным условием для успеха в таких профессиях как музыкант, композитор, певец, дирижер, аранжировщик, звукорежиссер, танцор. Кроме того, музыкальный слух помогает во всех видах деятельности, так или иначе связанных с восприятием, правильной интерпретацией или правильным воспроизведением звуков. Например, изучение иностранных языков, декламация стихов, охота на диких зверей и птиц, работа с эхолотом для исследования морского дна, служба на флоте в качестве гидроакустика на подводной лодке и т.д. Наличие музыкального слуха является необходимым условием для восприятия музыки и ее воспроизведения. Музыкальный слух является средством овладения разносторонним и богатым кругом мыслей, чувств и переживаний, отраженных в музыке. Поэтому проблема воспитания музыкального слуха всегда была и будет одной из самых актуальных для музыкальной педагогики. На учебных занятиях Интенсива широко используются творческие музыкальные задания, разучивание вокальных упражнений, слушание музыкальных произведений и др. Интенсив направлен на развитие музыкального слуха обучающихся. |
