Интенсивная дополнительная общеразвивающая программа

«Основы блогинга для школьников»

Сроки проведения:  01-09.11.2025 г.

Прием заявок:  до 30.10.2025 г

Направление «Наука»

Предметная область:  «Журналистика, медиатворчество»

Формат обучения: краткосрочная программа

Площадка реализации программы: ГБУ ДО «ЦРТДиЮ им. В.М. Комарова»

Адресат программы: Учащиеся 7-11 классов

Количество участников (план набора):  до 10 чел.

Руководитель программы: Грдзелидзе Виталий Федорович, педагог дополнительного образования ГБУ ДО «ЦРТДиЮ им. В.М. Комарова».

 

Контакты для справок и получения информации:

468320, город Байконур, улица имени генерал-полковника Максимова А.А., №10.

Телефоны:

Приемная: 8 (33622) 7-53-06

Методический кабинет: 8 (33622) 7-65-22

E-mail: sirius.baza@mail.ru

Критерии отбора:

Для участия в конкурсном отборе необходимо пройти регистрацию (подать заявку) на официальном сайте регионального центра «Сириус. Байконур». 

Документы программы:

Положение о проведении дополнительной общеразвивающей программе «Основы блогинга для школьников»

Заявка на участие в конкурсном отборе (индивидуально).

Рейтинговый список участников отбора

Список зачисленных на программу

Аннотация  программы:

Обучающиеся познакомятся со спецификой подготовки текстовой информации для интернет — СМИ и блогов, освоят навыки фотографии, работы в графических редакторах и визуализации данных, видеосъемки, монтажа и записи аудио. Использование современных технических средств позволяет не только оперативно подать эксклюзивный материал, но и «упаковать» его так, чтобы улучшить восприятие, запоминание и понимание информации. Благодаря разноплановости цифрового контента школьники смогут найти наиболее интересную для себя область деятельности и раскрыть творческие способности. Поскольку журналистика немыслима без коллективной работы редакции, у обучающихся открываются возможности и для развития навыков, среди которых один из важнейших — это навык работы в команде.

Программа направлена на стимулирование творческой активности обучающихся, содействие участию самих ребят в производстве интересного, социально значимого интернет- контента, раскрытие их коммуникативных, эстетических, познавательных и иных способностей.